sábado, 15 de noviembre de 2008

ELEMENTOS GENERALES PARA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

Personalidades pedagógicas:

Los Sacerdotes, Demócrito(460-370 a.C “Teoría Atómica y de la Felicidad”), Quintiliano (35-95 d.C “Retórica, Institutio Oratoria”), Confucio (551-479 a.C “Principios morales y éticos”), Lao Tzé (570-490 a.C “Tao Te-king”), Sócrates (470-399 “La Axiología”), Platón 428-347 “ La Academia”), Aristóteles (384-322 “El Peripatos”) Isócrates,(436-338 “ Escuela de Retórica”) Profesores, Estudiantes, Musulmanes, Judios, Lucero (1443-1546 “La Reforma Protestante”), Calvino (1509-1564 “Traducción griega y comentarios a la bilblia”), líderes Religiosos, Iglesia Católica, Jesuitas (Ignacio de Loyola (1491-1556 “Los Retiros espirituales”) Jan Komensky o Comenio (1592-1670 “La Didáctica Magna”), Jean-Jaques Rousseau (1712-1778 “La Ilustración, El Contrato Social”), Johann Pestalozzi (1746-16-827 “escuelas para niños cómo enseña Gertrudis a sus hijos”), Ellen Key (1849-1926 “Movimiento Feminista, el siglo de los niños”)…



Las Culturas, los pueblos y la Pedagogía:

Egipto (Tebas, El Cairo)
India (Nalanda)
China (Pekín, Shangai)
Persia
Grecia (Atenas)
Roma
Constantinopla
Inglaterra (York, Oxford, Cambridge,)
Irlanda
Península Ibérica (Cordoba).
Arabia
Italia (Mantúa)
España (Alcalá, Salamanca
Francia (Paris)
México
Perú (Lima)
Eslovaquia (Moravia)
Rusia (Pursia)
Argentina
Uruguay
Japón



Las Áreas, las Ciencias y La Pedagogía:

Las Tradiciones de los pueblos, La Escritura, Las ciencias, Las matemáticas, La arquitectura, La poesía, La filosofía, La religión, La música, La gimnasia, La natación, La lengua extranjera, Las artes, La estética,. La lengua latina, La literatura clásica, La ingeniería, El derecho, La administración y la organización del gobierno,
La
cultura clásica, Las ciencias, El lenguaje, Los clásicos, El Trivium (Gramática, Dialéctica y Retórica) El Cuadrivium, La historia, La geografía, La formación física, La aritmética, El catecismo en un grado elemental, La cultura clásica, El hebreo, El estudio de la naturaleza y de la sociedad por observación directa…



Fuentes de la educación:

El Ser Humano, La Biblia, el talmud, la torá, la lógica de Aristóteles, las escuelas, renacimiento, reforma protestante, La Iglesia Católica, conocimiento Científico, Europa, Estados Unidos, El pensamiento pedagógico, La Pedagogía como ciencia...



Estadios y lugares de la Educación:

La Casa, La sinagoga, La escuela, Los monasterios, Las cátedras, Los Institutos de Investigación, Las universidades, Las organizaciones, Los sistemas nacionales de escolarización…

Escuelas:

Catedráticas, Monacales, Municipales, Palatinas



1 comentario:

Luz Yepes dijo...

Gracias padre Fernan por su aportes,la cultura general nos permite tener un sentido del diario que implica la construcción del conocimiento.

Lo invito a leer este articulo de la Revista de Pedagogía.
Una epistemología histórica de la pedagogía:El trabajo de Olga Lucía Zuluaga.

Ella en sus estudios acerca de la pedagogia nos entrega elementos fundamentales para pensar que la pedagógia es una ciencia en sí, los cuáles ha ido contruyendo su sentido a través de las experiencias educativas que permite deducir que traspasa el umbral de disciplina al de ciencia.
Visitar página:http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S0798-97922002000300002&script=sci_arttext


Saludos